Janessa Castro Santiago

Al finalizar el curso, el estudiante podrá:

• Abrir espacios de análisis, reflexión discusión sobre la

         investigación en educación a distancia.

• Discutir la normatividad de investigación de la educación

         a distancia.

• Identificar los posibles tipos de investigación de la educación a distancia desde la perspectiva práctica.

• Evaluar los distintos modelos de investigación de la educación a distancia e identificar aquellos que están siendo superados.

• Evaluar las líneas o ámbitos de la investigación de educación a distancia y seleccionar una de ellas.

• Identificar y sintetizar los pasos fundamentales en el desarrollo de un estudio o investigación.

• Elaborar con rigor científico las demandas de cada fase y los pasos de cada fase.

• Redactar el trabajo de investigación utilizando el Estilo APA (3ra. Edición).

• Difundir los resultados de investigación mediante los mecanismos más adecuados.

• Divulgar las experiencias en educación a distancia para fortalecer el quehacer docente.

• Motivar a los estudiantes para que apliquen los conocimientos adquiridos en trabajos simples de investigación, particularmente en el área de educación a distancia.

• Estimular la investigación y estudios avanzados profesionales.