LLegó el fin del curso ETEG 503:  Diseño de Currículo y Diseño Instruccional Aplicados al Aprendiz Adulto y con este  la clausura de la curso, es momento de crear mi auto evaluación sobre el desempeño académico en mis tareas, foros de discusión, presentaciones, cartografía curricular, módulo instruccional interactivo, entre otros trabajos realizados en la clase.

 

En el desarrollo de los cinco (5) talleres del curso aprendí a elaborar una cartografía y el desarrollo de un módulo instruccional interactivo utilizando una herramienta de la web 2.0,  compartir experiencias con mis compañeros, ampliar mi portafolio electrónico, desarrollar mis conocimientos sobre la metodología de los conceptos relacionales al Diseño Curricular,  optimizar mi participación de los foros de discusión, puedo mafinestar que para mi fue una experiencia grata ya que me permitió reflexionar sobre  los conocimientos adquiridos.

 

La auto evaluación es el método de examinar el aprendizaje y brindar retroalimentación al estudiante, la tecnología es el instrumento que utilizamos en el proceso de evaluación con el sistema de aprendizaje.  En cuanto a la tecnología podemos especificar como los recursos que utilizamos de la Internet, la utilización de plataformas educativas en línea, la comunicación sincrónica y asincrónica, entre otros.  Con la evaluación se puede medir el conocimiento adquirido a través de los trabajos realizado a los largo de este curso y el portafolio electrónico desarrollado en el curso es el método de avalúo que se utiliza para medir nuestro proceso de aprendizaje .  Puedo decir que el aprendizaje adquirido  ha sido poco a poco.