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Portafolio
Profa. Laylannie Torres
Curso ETEG 500
9 de mayo de 2014
Profa. Laylannie Torres
Curso ETEG 501
13 de junio de 2014
Profa. Guillermina Viruet
Curso ETEG 502
18 de julio de 2014
Profa. Laylannie Torres
Curso ETEG 503
29 de agosto de 2014
Profa. Laylannie Torres
Curso ETEG 504
3 de octubre de 2014
Profa. Laylannie Torres
Curso ETEL 600
7 de noviembre de 2014
Janessa
CASTRO SANTIAGO
Taller 2
El aprendizaje a lo largo de la vida
Al finalizar el Taller, el/la estudiante estará capacitado/a para:
1. Reconocerá la concepción de la historia sobre el origen del currículo mediante una discusión socializada.
2. Definirá correctamente el concepto Teoría de Aprendizaje, mediante una red conceptual que se hará en la pizarra.
3. Contrastará, mediante una red conceptual, la definición de aprendizaje según las diferentes Teorías del Aprendizaje en la Educación.
4. Identificará las diferencias conceptuales entre las Teorías de la Instrucción y las Teorías del Aprendizaje mediante una red conceptual grupal.
5. Describirá los Modelos del Diseño Instruccional según su aplicación en el currículo mediante trabajo colaborativo.

Tareas realizadas:
Tarea: Resumen sobre el origen y concepción del currículo y Teorías de Aprendizaje
Foro discusión 2: Principios éticos en el currículo universitario
Assessment 2: One minute Paper

Profa. Laylannie Torres
Curso ETEL 601
diciembre de 2014
Profa. Guillermina Viruet
Curso ETEL 602
20 de febrero de 2014
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