Objetivos específicos

 

Al finalizar el taller, el/la estudiante:

 

1. Enumerará las características del aprendiz adulto.

2. Relacionará el diseño instruccional y el E - Learning.

3. Elaborará un diseño instruccional acorde con los nueve eventos de Robert Gagné.

4. Integrará al módulo educativo estrategias para el estudiante adulto a través de E - Learning.